C

e texte a plus de 2 siècles.
Il s’agit d’un large extrait du rapport et projet de décret sur l’organisation générale de l’instruction publique présenté à l’Assemblée Nationale au nom du comité d’instruction publique par Condorcet les 20 et 21 Avril 1792.


QUESTIONS
Qu’en est il aujourd’hui ?
 de l’indépendance intellectuelle par l’éducation
 de l’auto formation
 de la formation continue
De la citoyenneté
 de la vulgarisation des Savoirs pour le plaisir et l’invitation à la connaissance
 De la prise en compte de la complexité des sciences.
 Qu’en est il du devoir de mémoire ( La plus grosse part des 18/24 ans ont voté pour la droite
nationaliste le 5 Mai 02)
 de la laïcité ( au sens large, au sens étymologique)
 de l’indépendance économique, politique de l’école d’ou s’articule cette laïcité
 Qu’en est il de cette école qui doit d’abord former des citoyens et non pas des outils de production
 du taylorisme que devine déjà Condorcet dans le monde industriel et qui a même réussi à rentrer dans les modes d’apprentissage.
 de l’indépendance de l’assemblée nationale